SMKN 1 Panyingkiran (dikenal dengan julukan NESAPA) berdiri sejak tahun 2004 melalui program SMK untuk memenuhi kebutuhan pendidikan kejuruan di wilayah Panyingkiran, Kabupaten Majalengka. Secara resmi, sekolah ini mendapatkan legalitas melalui Surat Keputusan (SK) Bupati Majalengka Nomor 51 Tahun 2005 yang diterbitkan tanggal 17 Maret 2005. Kepala sekolah pertama nya adalah Bapak Drs. Satori dengan NIP 131672896 dan nomor SK Bupati Majalengka: 128 Tanggal/TMT 25 April 2005, serta Komite sekolah nya adalah Drs. Ajid Yatiman dengan Nomor SK/Tgl: 421/158/SMKN 1 Pnk/Disdik/20 Juli 2006.
Bidang/Program Keahlian saat awal berdiri yaitu: 
1. Teknik Komputer dan Jaringan
2. Rekayasa Perangkat Lunak
3. Multimedia
4. Elektro Industri
5. Analis Kimia / Kimia Industri
6. Radio, Televisi dan Film
7. Tata Busana

Berikut Kepala Sekolah yang pernah menjabat di SMKN 1 Panyingkiran:
- Drs. Satori (Tahun 2004 - 2012).
- H. Tanto Qustantowi, M.Pd. (2012 - 2014)
- Ida Hamidah Agustini, S.Pd., M.Pd. (2015 - 2019)
- H. Adang Ardali, S.Pd., M.T. (2020 - 2022)
- Asep Fahroni, S.Pd., M.M. (2023 - 2024)
- H. Akhmad Karyono, S.Pd., M.Pd. (2025 - Sekarang)

Pada tahun 2020, SMKN 1 Panyingkiran terpilih menjadi SMK Center Of Excellence (SMK CoE). dan Pada tahun 2021, menjadi SMK Pusat Keunggulan (SMK PK) dengan sejumlah perubahan, diantaranya adalah nama program keahlian yang saat ini dipakai.

Berlokasi di Jl. Kirapandak, Desa Karyamukti, Kecamatan Panyingkiran, Kabupaten Majalengka, sekolah ini telah mengantongi akreditasi A (Unggul) serta dikepalai oleh H. Akhmad Karyono, S.Pd., M.Pd.. Saat ini menyelenggarakan berbagai program keahlian unggulan seperti:
1. Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi (TJKT)
2. Pengembangan Perangkat Lunak dan Gim (PPLG)
3. Desain Komunikasi Visual (DKV)
4. Teknik Kimia Industri (TKI)
5. Teknik Otomotif (TO)
6. Busana
7. Teknik Elektronika (TE)
8. Broadcasting dan Perfilman (BP)

VISI

“MENGHASILKAN LULUSAN BERKARAKTER, SIAP KERJA, DAN MANDIRI”

MISI

1. Melaksanakan Pembelajaran Berbasis Kurikulum Industri yang Berkarakter.
2. Meningkatkan Penguasaan Kompetensi sesuai Kebutuhan Iduka yang Berorientasi Life Skill.
3. Membantu Pengenalan dan Pengembangan Minat dan Bakat Siswa.
4. Meningkatkan Kemampuan Kewirausahaan agar Menjadi Insan yang Mandiri.
5. Meningkatkan Sarana dan Prasarana Sekolah.
6. Menerapkan Manajemen yang Partisipatif Warga Sekolah dan Kelompok Kepentingan yang Terkait dengan Sekolah.

TUJUAN

1. Menyiapkan siswa untuk memasuki Industri/Dunia Kerja serta dapat mengembangkan sikap profesional;
2. Menyiapkan siswa agar memilih karir, mampu berkompetisi dan mampu mengembangkan diri;
3. Menyiapkan siswa untuk mengisi tenaga kerja tingkat menengah yang mandiri (bekerja untuk diri sendiri) dan atau mengisi kebutuhan dunia kerja;
4. Menyiapkan tamatan agar menjadi warga negara yang produktif, adaptif dan kreatif.